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课题引领成长,科研助推发展 ——八达小学“十四五”省级课题阶段推进会

编辑: 成年女人免费视频体验       发表日期:2021-11-16 09:07:24

为了进一步推进教科研一体化融合,深化课题研究,提质课堂教学, 11月9日中午,八达小学申报立项的“十四五”省级课题《小学学习共同体课例研修的实践研究》阶段推进会在小会议室举行。八达小学赵腾达校长、罗蔡艺书记及课题组全体成员参加了此次会议,教研主任喻子龙主持会议。

首先,喻子龙主任对课题的开展情况进行了详细交流并对后续工作进行了周密部署。

喻主任主持并发言

接着李蓉晖副校长指出,课题研究要融入课堂教学,围绕课题目标、内容,努力创设情境,有针对性地展开实践性研究,对存在的问题进行分析,进行重点研究;她强调,研究一定要注重实践性、过程性,一定要能促进师生共同发展。

李蓉晖副校长发言

最后赵校长站在专业的高度评价该课题的研究基底扎实,具有较强的实践意义和推广意义,课题研究有序而深入;肯定了老师们研究课题用心用情,“用心”表现在课题是在扎扎实实地开展运作,课题组成员也在不断地实践反思,提炼策略方法,“用情”表现在课题以学生的能力发展为前提,一切以学生为中心,研究的内容基于真实的课例以及教师的专业成长,课题落实过程中不断进行提炼,不断优化,效果显著。

赵腾达校长总结

此次课题阶段推进会,为后期的研究工作打下了坚实的基。翁庾槌稍倍ɑ岫嘌、善思考、勤反思,注重过程研究,加强团队合作,实现自我提升和教学质量的提高。

 

 

 

 

文:喻子龙

图:王海香

审核:李蓉晖


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